故事是帮助孩子们理解美德并学习如何将它们用于他们的日常生活中的一种有效方式。下面的故事摘自“我们身上的美德 TM”儿童性格教育项目的参考材料,可由父母和教师用于向 4-7 岁的孩子讲授温文尔雅的美德。所述的情形可能会发生在任何学校或家庭环境中,并且能够很容易地转化成学习机会。

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