和每个时代的儿童一起,我们都被赋予机遇去促进人类道德的进步。儿童生下来就具有感知能力去求知、探索和学习他们所处的时代、文化和地域。作为成年人我们被赋予机会去引导我们的孩子进行自我建设——协助他们尽可能地成为最高尚的人。通过认识每个儿童身上所具有的所有优秀的道德品质,家长可以做好准备去深化这些美德。

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